Un responsable
Le surintendant de l'instruction publique de l'État devait produire un plan de mise en œuvre. C'est ce plan, et non le décret, qui transforme une page de politique publique en un calendrier qu'un établissement peut suivre.
Le décret 1589 rétablit le Presidential Fitness Test dans les écoles du Mississippi, avec une mise en œuvre en 2026-27 du primaire au lycée. Voici ce que le décret attribue, ce que contient réellement le test publié et ce qu'il faut arrêter avant de planifier quoi que ce soit.
Le Mississippi a ramené le test dans ses écoles à l'automne 2025 et a confié le travail à un responsable désigné, avec une échéance. Le détail opérationnel vient du plan de mise en œuvre et de votre district.
Dernière révision : 13 août 2026
Signé le 30 octobre 2025, le décret rétablit le Presidential Fitness Test dans les écoles du Mississippi. Ce qui en fait plus qu'une déclaration d'intention : il confie le travail à quelqu'un et y attache des dates.
Le surintendant de l'instruction publique de l'État a été chargé de produire un plan de mise en œuvre, et deux rapports étaient attendus par le gouverneur au plus tard le 30 juin 2026. La mise en œuvre, elle, relève de l'année scolaire 2026-27 et couvre le primaire, le collège et le lycée.
Pour un enseignant, la bonne lecture est celle d'une répartition des rôles. Le décret fixe le quoi et le quand. Le plan de mise en œuvre et votre district fixent le comment : quels niveaux, laquelle des deux options par catégorie, la durée de la fenêtre d'évaluation et si quelque chose sort de l'établissement.
Le surintendant de l'instruction publique de l'État devait produire un plan de mise en œuvre. C'est ce plan, et non le décret, qui transforme une page de politique publique en un calendrier qu'un établissement peut suivre.
Deux rapports étaient attendus par le gouverneur au plus tard le 30 juin 2026. Rendre compte à un gouverneur n'est pas la même chose que déclarer des résultats nominatifs, mais cela signifie que quelqu'un, en amont, suit le déploiement.
La mise en œuvre couvre le primaire, le collège et le lycée pour 2026-27. Ce n'est pas un pilote sur un seul niveau, et c'est au lycée que la planification devient généralement la plus difficile.
Le décret rétablit un programme ; il ne définit pas les épreuves. Celles-ci viennent des standards publiés en mai 2026 : trois catégories, deux options dans chacune, une épreuve par élève et par catégorie.
Relevés de buste (curl-ups) ou Gainage (planche)
Course d'un mile ou Test navette 20 m (beep test)
Pompes à angle droit ou Tractions
La notation se fait face à des valeurs publiées fixes, pas à des percentiles. Chaque âge, de 6 à 17 ans et plus, a sa propre référence pour chaque épreuve, séparément pour les garçons et les filles ; l'élève l'atteint ou non. Rien n'est noté sur une courbe et aucun résultat ne dépend du reste de la classe.
C'est utile pour un district qui évalue les trois niveaux : une feuille de primaire et une feuille de lycée se lisent exactement de la même façon, et seule la ligne d'âge change à mesure que les élèves grandissent. Consultez les tableaux de référence complets par âge dans le guide.
Quatre questions à régler avant la première journée d'évaluation. Les quatre coûtent moins cher tranchées en salle des profs que dans le gymnase.
Le décret a chargé un responsable nommé de le produire : il y a donc quelque chose à demander. Demandez au référent EPS ou pédagogique de votre district quelle version fait foi et si votre établissement doit la suivre à la lettre ou l'adapter.
Deux rapports sont partis au gouverneur, et ce genre de chose finit souvent par une demande de chiffres aux établissements. Demandez dès maintenant si les résultats nominatifs sortent de vos murs, qui les reçoit et dans quel format — et conservez la réponse.
Primaire, collège et lycée n'ont pas la même solution. En primaire, trois ateliers tiennent dans une séance ; au collège, il faut réserver le gymnase ; au lycée, il faut savoir quels cours réunissent réellement tous les élèves. Réglez les trois avant que le calendrier ne se remplisse.
Chaque catégorie propose deux épreuves, et le choix relève surtout des installations : un parcours extérieur mesuré contre un couloir intérieur de 20 mètres, un maintien chronométré contre une série comptée. Décider une fois et appliquer partout garde les mesures d'automne et de printemps comparables.
Les exigences peuvent évoluer à mesure que le plan de mise en œuvre s'affine. Confirmez les exigences en vigueur auprès du ministère de l'Éducation du Mississippi et de votre district avant de planifier, et demandez par écrit la réponse sur la remontée des résultats : le fait qu'ils remontent ou non change la manière de traiter les données.
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